[摘要] 昨日召开的太原市第十三届人民代表大会第三次会议上，代市长耿彦波所做政府工作报告中，谋划新太原城市概念，引起参会的人大代表和政协委员的热议。本报记者围绕报告中的亮点，采访相关领域的人大代表和政协委员，为新太原共同“绘制”新蓝图。
6 改善民生
【报告摘要】
要着力保障和改善民生。实施更加积极的就业政策，实现更高质量的就业。完善社会保障体系建设，提高社会保障标准和服务水平。完善保障性住房准入、退出、管理机制，新开工建设保障性住房35000套，基本建成21330套；对符合廉租房住房保障条件的家庭逐步实现应保尽保；加快棚户区改造，尽快让棚户区居民住进清洁明亮、设施齐全的新居；加快征收住房安居工程建设，真正做到征收与安置同步，征收谁、改变谁、造福谁，在和谐征收、平安征收、公平征收中实现城市创新。规范市场秩序，保持物价稳定。完善食品药品安全监督机制，提高食品药品安全监管能力，让群众吃得更放心、用药更安全。
要加快社会事业发展。继续实施 “百校兴学”工程，重点建设太原五中新校等标准化中小学和幼儿园；合理调整学校布局，推进新建住宅中小学、幼儿园配套建设；新增150所省级义务教育标准化学校；大力提高农村教育质量，鼓励支持规范民办教育，积极发展现代职业教育。继续实施“百院兴医”工程，启动市中心医院新建工程；深化医疗卫生体制改革，加强医疗救助和疾病控制，加快公共卫生体系和医疗卫生信息化建设。新建150个蔬菜直销店和100个平价商店，加快肉类蔬菜追溯体系建设，建设15便民商圈。建设100个开放式篮球场，打造“汾河体育健身长廊”；办好太原国际马拉松、市第十届运动会暨第五届全民健身节等活动，做大做强体育产业。稳定低生育水平，提高人口素质，推进幸福家庭创建活动。加大社会救助力度，发展慈善事业和残疾人康复事业。认真做好第三次经济普查工作。
【代表委员心声】
“其实，‘择校热’就是‘择师热’。”太原市政协委员、山西长实电力工程技术有限公司总经理谷学俭说，这从一个教育热点问题上提醒我们：教师资源是教育的资源，师资质量的差距是教育质量差距的核心指标，从质量入手合理配置教师资源，对于从源头上扼制“择校热”，体现教育公平，推进义务教育均衡发展有着重要的现实意义。“近年来，物价上涨，尤其是关系民众生活的粮食、蔬菜、肉蛋类等生活必需品的上涨极为突出。生活必需品的上涨势必直接影响百姓的衣食住行等切身利益，造成百姓生活压力增大。”太原市人大代表、市人大法制委员会副主任孟凡政说，设置蔬菜直销点可在保障供应、平抑物价及方便群众等方面发挥重要作用。
孟凡政认为，如何进一步健全、完善直销点的管理、运营和服务机制，是实现直销点健康有序发展，确保直销点真正体现“便民、利民、为民”宗旨的有力保障。
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