[摘要] 昨日，太原市教育局公布了全市教育改革和事业发展“十二五”规划公开征求意见稿，市民可登录太原市教育局网站（www.tyjyj.cn）及太原教育信息网（www.tyedu.com.cn）了解详情。如有任何意见或建议，可通过电子邮件和来函形式反馈，电 子邮箱：tysjyj@so－hu.com
■成绩与问题
中小学布局不合理 办学模式比较单一
2008年起，太原大规模进行了中小学建设。3年来，共确定项目学校845所，校舍建筑面积360.9万平方米，操场占地面积70.7万平方米，投资约72.7亿元。到2010年年底，已有796所项目学校完工，完成投资67.2亿元，其中校安工程项目学校723所。
在促进教育公平方面，太原市出台新政，逐年增加优质高中面向大多数初中定向分配招生名额，定向招生数从2006年的200名增加到2010年的3000名，此外还招收1000多名保送生，定向生和保送生占到示范高中招生总数的50%以上。
太原市接受外来人口子女入学的义务教育阶段公办学校从2006年的41所增加到2010年的76所，就读的外来人员子女从2006年的5261人增加到2010年的10816万多人。
不过，一些教育问题解决并不彻底。教育发展不均衡，城乡、区域、校际之间教育发展不均衡，经济欠发达地区的教育明显滞后，农村教育发展依然面临许多困难。学校之间办学条件差异较大，优质教育资源还不能满足群众需求，中小学布局不合理，择校现象还比较严重；地区间教育经费投入差异较大。政府对学前教育投入过少；中小学办学模式比较单一，片面追求升学率现象还很严重，学生负担过重，素质教育尚未真正落实。
■目标
今后5年太原教育要达省会城市一流水平
太原市今后5年的发展定位，是教育各项主要指标保持全省领先，教育发展和人力资源开发达到省会城市一流水平。
学前教育，学前3年入园率达95%以上。
义务教育，小学适龄儿童入学率达100%，巩固率达99.9%。义务教育阶段学校基本达到省定的中小学办学标准，初步实现区域内均衡发展。
高中阶段，高中阶段毛入学率达到97%以上。优质高中招生数达到全市普通高中招生总数70%左右。整合全市职业教育资源，建设职业教育园区，创建3—5个职业教育集团。
高等教育，高等教育毛入学率达到40%以上。太原大学和太原师范专科学校完成新校基本建设。推进太原幼儿高等师范专科学校建设，加强学科建设，再建设一批、省级示范专业，提升高等教育质量。
继续教育，每年有60%以上的居民接受社区教育，创建1000个学习型社区；农村劳动力转移培训率40%以上，农村实用技术培训率达50%以上。
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